Alat Pangajaran:
1.
Lagu daerah
2.
Kertas
3.
Alat tulis
4.
Dadu
5.
Wacana
6.
Stopwatch
Langkah-langkah
pangajaran:
1.
Siapke kabeh alat pembelajaran
2.
Ana ing kelas kui dibagi dadi 2 kelompok
3.
Saben-saben kelompok gawe bentuk bunder
4.
Wenehna dadu ana salah sijine anggota
kelompok
5.
Setel tembang, nalika tembang kui moni,
dadu kang mau ana ing salah sawijine bocah dioper marang bocah liyane
6.
Yen tembang kui mandeg ana ing salah
sijine bocah, berarti bocah kui bebarengan karo kanca sakiwa tengene maju ana
ing ngarep kanggo dolanan
7.
Nalika sampun olih 3 bocah saka
masing-masing kelompok, bocah kui mau maju kanggo dolanan operan nanging ana
ing skala kang luwih cilik
8.
Setel lagu, kaya mau kang disebut,
nalika tembang iku moni, dadu kudu dioper saka bocah siji kanggo bocah liya ing
sanding, lan sateruse
9.
Nalika tembang kui mandeg, sapa kang
entuk dadu mau, dheweke iku kang kudu maca wacana.
10.
Dadu diputer, nomor pira kang metu kui
nemtokake nomor wacana kui kang kudu diwaca
Kaya
iki gambaran mlakune dadu:
Kelompok
1
Kelompok
2
11.
Nalika bocah mau maca, kita kudu ngitung
wektune. Lan bakal dirampungaken nalika bocah kasebut sampun rampung olehe maca
wacana mau
Kanggo
ngitung pira kecepeten bocah maca bisa nganggo rumus:
Akehe
tembung kang diwaca x 60 = Akeh
tembung kang diwaca
Akehe wektu kanggo maca
12.
Nalika bocah wis rampung maca, bocah mau
bisa nyaritakake maning apa isi saka wacana kasebut.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar